Projeto Rondon promove transformação social com apoio do estado no Paraná


Mais de 250 voluntários levaram saúde, educação e tecnologia a 12 municípios em duas semanas de atividades

Projeto Rondon promove transformação social com apoio do estado no Paraná
Voluntários do Projeto Rondon em evento de encerramento na Unespar, Apucarana

Projeto Rondon no Paraná mobilizou universitários para promover saúde, educação e tecnologia em 12 municípios, impactando mais de 158 mil pessoas.

Confira a programação das atividades do Projeto Rondon no Paraná

Godoy Moreira (Vale do Ivaí): 48 oficinas de informática, sustentabilidade, turismo e comunicação com a participação da UEPG.
Iretama (Região Central): Mais de 160 oficinas e 4.497 atendimentos focados em saúde, educação, direitos humanos e cultura pela Unioeste.
Santa Fé (Norte do Paraná): Atividades de saúde, educação, cultura e direitos humanos, incluindo formação pedagógica e produção de minidocumentários pela Unioeste.
Luiziana (Centro-Oeste): 53 oficinas de tecnologia, meio ambiente e comunicação promovidas pela UENP.

  • Assentamento Luz (zona rural de Luiziana): Oficinas de sustentabilidade, hortas ecológicas, artesanato reciclável e produção alimentar segura pela UENP.

Projeto Rondon no Paraná: integração entre universidades e comunidades

O Projeto Rondon no Paraná, realizado com apoio do Governo do Estado, mobilizou 252 voluntários entre estudantes e professores de 21 instituições de ensino de nove estados para atuar em 12 municípios das regiões Central, Centro-Oeste, Norte e Vale do Ivaí. A iniciativa promoveu a integração entre universidades e comunidades locais, com foco em saúde, educação, meio ambiente e tecnologia. O projeto impactou diretamente mais de 158 mil pessoas, oferecendo 1.561 oficinas e cerca de 45 mil atendimentos.

O general João Alberto Redondo Santana, diretor de Projetos Sociais do Ministério da Defesa, ressaltou a importância da cooperação institucional para fomentar o contato dos estudantes com a realidade social brasileira, transformando o aprendizado acadêmico em ações de cidadania e inovação tecnológica.

Ações práticas e transformação social nas regiões atendidas

Universidades estaduais como UEPG, Unioeste e UENP desempenharam papel fundamental na execução das atividades. Em Godoy Moreira, a UEPG ofereceu capacitação em informática para jovens, oficinas de design digital para empreendedores, além do projeto “Repórter por um Dia”, que estimulou o registro das histórias locais. As ações fortaleceram a identidade comunitária e promoveram a prevenção de desastres naturais.

Na região de Iretama, a Unioeste realizou oficinas de pilates, sessões de cinema e rodas de conversa sobre diabetes e hipertensão para idosos, contribuindo para o bem-estar da população. Em Santa Fé, as ações envolveram formação pedagógica e mobilização cultural para crianças, idosos e profissionais da rede pública.

Já a UENP, em Luiziana, concentrou esforços na capacitação técnica e sustentabilidade, com oficinas de realidade virtual, inteligência artificial e implantação de hortas ecológicas, além de orientar a comunidade contra golpes digitais.

Impactos do Projeto Rondon para o ensino superior e as comunidades locais

A experiência do Projeto Rondon no Paraná reforça a extensão universitária como ferramenta de transformação social e formação acadêmica. Para a professora Marilisa do Rocio Oliveira, da UEPG, o convívio entre estudantes e comunidade cria uma via de mão dupla onde o conhecimento científico se converte em práticas de impacto real.

Estudantes relataram o valor da interação direta com as comunidades, que vai além do conteúdo técnico, promovendo vínculos afetivos e experiências que marcam suas trajetórias pessoais e profissionais.

O papel do Estado e a continuidade do projeto para o desenvolvimento regional

A Secretaria da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior do Paraná (Seti) destacou o Projeto Rondon como uma tecnologia social que transcende o modelo tradicional de ensino, promovendo o compartilhamento de saberes e práticas que superam barreiras geográficas.

A atuação conjunta entre governo federal, estadual e instituições acadêmicas demonstra o potencial do projeto para ampliar a cidadania, reduzir desigualdades e incentivar o desenvolvimento humano sustentável nas regiões atendidas, reafirmando o compromisso com a inovação social e o fortalecimento das comunidades locais.

Fonte: www.parana.pr.gov.br


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