Paraná consolida avanços na escolarização de pessoas privadas de liberdade com 20 mil certificações na educação básica em 2025
Em 2025, 20 mil pessoas privadas de liberdade no Paraná concluíram a educação básica, destacando o impacto da educação no sistema prisional.
Educação básica pessoas privadas de liberdade Paraná alcança 20 mil certificações em 2025
A educação básica pessoas privadas de liberdade Paraná atingiu um marco significativo ao registrar 20 mil concluintes em 2025, consolidando avanços no sistema prisional estadual. Esse resultado expressivo reflete a execução de políticas educacionais eficazes para custodiados, reforçando o papel da formação educacional como instrumento vital para a transformação social e a reintegração.
Enem PPL e Encceja PPL ampliam oportunidades educacionais para presos no Paraná
No último ano, o Exame Nacional do Ensino Médio para Pessoas Privadas de Liberdade (Enem PPL) contou com a participação de mais de 7,6 mil candidatos no Paraná, demonstrando forte engajamento dos estudantes custodiados. Paralelamente, o Encceja PPL alcançou um recorde de 12,5 mil inscrições, divididas entre certificação do Ensino Fundamental (6.899) e Ensino Médio (5.652). Esses exames nacionais mantém o padrão de qualidade do ensino formal e são aplicados diretamente nas unidades prisionais, facilitando o acesso dos internos aos processos avaliativos.
Complexo Penitenciário de Piraquara destaca-se pela educação presencial e certificações
O Complexo Penitenciário de Piraquara obteve resultados relevantes em 2025, com 606 estudantes concluindo presencialmente a Fase I do Ensino Fundamental, e 313 concluindo a Fase II. Além disso, 841 custodiados foram certificados na Fase II do Ensino Fundamental via exames nacionais, enquanto no Ensino Médio 171 finalizaram a etapa presencialmente e 559 receberam certificação por meio dos exames. Esse destaque demonstra o sucesso da oferta educacional estruturada e presencial.
Ações da Polícia Penal do Paraná garantem continuidade dos estudos para custodiados
Segundo Ananda Chalegre, diretora-geral da Polícia Penal do Paraná, há um compromisso constante em assegurar que o maior número possível de pessoas privadas de liberdade tenha acesso à educação, especialmente aquelas que não finalizaram a escolarização na idade adequada. Professores e pedagogos atuam para regularizar a situação escolar dos internos, possibilitando que continuem os estudos, inclusive com o objetivo de ingressar no ensino superior após a saída do sistema prisional.
Integração entre educação e sistema penal fortalece justiça restaurativa e reduz reincidência
Marilú Kátia da Costa, diretora de Tratamento Penal da PPPR, destaca que a articulação entre o sistema penal e a educação é fundamental para uma execução penal mais efetiva. Essa parceria contribui para a diminuição dos ciclos de reincidência e para a promoção da justiça restaurativa, oferecendo às pessoas privadas de liberdade novas perspectivas de reintegração social e recomeço digno.
Importância da educação formal contínua para a reintegração social no Paraná
Os dados de 2025 confirmam a relevância da oferta contínua de educação formal nas unidades penais do Paraná. Ampliar o acesso ao ensino para custodiados não só promove o desenvolvimento pessoal e intelectual, mas é essencial para fortalecer o processo de ressocialização. As políticas educacionais aplicadas pela Polícia Penal do Paraná, em cooperação com órgãos de educação, representam um avanço no combate às desigualdades do sistema prisional e na construção de um futuro mais justo e inclusivo.
Fonte: www.parana.pr.gov.br
