Programa Ganhando o Mundo Professor leva 251 educadores para três semanas de imersão acadêmica e práticas pedagógicas inovadoras em Toronto

Durante o Carnaval, 251 professores da rede estadual do Paraná participam de intercâmbio pedagógico no Canadá para atualização profissional.
Professores da rede estadual do Paraná investem no intercâmbio educacional durante o Carnaval
Professores da rede estadual do Paraná estão passando o Carnaval em estudos no Canadá, em uma ação inédita que ocorre durante o tradicional período de festas. Ao todo, 251 educadores embarcaram para Toronto, onde permanecerão por três semanas participando do programa Ganhando o Mundo Professor, uma iniciativa do Governo do Estado voltada para a formação continuada e atualização pedagógica.
O secretário de Estado da Educação, Roni Miranda, destaca que a iniciativa visa fortalecer as práticas pedagógicas e ampliar o repertório profissional dos professores participantes. “Ao concluir a formação, o professor retorna ao Brasil para desenvolver seu projeto de intervenção e disseminar esses conhecimentos na rede estadual”, explica. O intercâmbio oferece contato direto com metodologias inovadoras e sistemas educacionais de referência internacional.
Estrutura e objetivos do programa Ganhando o Mundo Professor
Lançado em 2023, o Ganhando o Mundo Professor é o maior programa de intercâmbio internacional focado na rede pública estadual do Brasil. Nesta segunda edição, o programa ampliou significativamente o número de participantes, aumentando de 99 para 251 docentes. Todos os intercambistas estão na cidade de Toronto, onde realizam atividades formativas no Greystone College, instituição reconhecida por seu ensino profissionalizante.
Durante o intercâmbio, além de participar de cursos pedagógicos, os professores observam práticas educacionais locais e trocam experiências com docentes estrangeiros, promovendo uma imersão acadêmica que visa preparar os educadores para inovar em suas escolas.
Impactos esperados na educação pública do Paraná
A iniciativa é considerada estratégica para a valorização dos profissionais da educação e para a melhoria da qualidade do ensino no Paraná. A expectativa é que o conhecimento adquirido durante o intercâmbio seja incorporado nos planos de trabalho dos professores e disseminado pela rede estadual, gerando benefícios diretos para os estudantes.
Participantes como a professora Vladismara Martins, de Manoel Ribas, ressaltam o caráter transformador da experiência. “Enquanto muita gente estará na folia, estaremos estudando e trazendo novas metodologias para a sala de aula”, afirma. O professor Edinaldo de Campos, de Goioerê, também destaca a importância do aprendizado internacional para o desenvolvimento pedagógico.
Processo de seleção e representatividade dos participantes
A seleção contemplou professores da rede estadual, formadores e técnicos pedagógicos dos Núcleos Regionais de Educação (NREs), garantindo diversidade de áreas e regiões do Estado. A composição do grupo busca fortalecer a articulação entre a formação internacional e a prática pedagógica local, promovendo a multiplicação dos conhecimentos em diferentes contextos escolares.
A coordenadora do Ganhando o Mundo Professor, Gilmara de Fátima Weingartner, enfatiza que o programa não só amplia horizontes, mas também prepara os docentes como multiplicadores do conhecimento adquirido, beneficiando toda a rede estadual.
Investimento e política pública de educação internacionalizada no Paraná
O investimento no programa ultrapassa R$ 500 milhões, englobando passagens, hospedagem, bolsas, documentação e acompanhamento integral dos participantes. Desde a criação do Ganhando o Mundo, em 2022, mais de 2.500 estudantes, professores e diretores já foram beneficiados com intercâmbios internacionais, fortalecendo a internacionalização da educação pública e a valorização dos profissionais no Paraná.
Essa política pública visa consolidar a educação estadual como referência, promovendo a inovação e a excelência pedagógica por meio do contato com experiências internacionais e a atualização constante dos educadores.
Fonte: www.parana.pr.gov.br
Fonte: EPR










