Gislaine Andrade Ockner é reconhecida por iniciativa que une sustentabilidade e impacto social nas escolas municipais

Projeto ambiental de professora de Apucarana foi premiado nacionalmente por sua ação social e educativa inovadora.

Projeto ambiental de professora de Apucarana conquista reconhecimento nacional

O projeto ambiental de professora Gislaine Andrade Ockner, da rede municipal de Apucarana, foi premiado na edição de 2025 do Prêmio Cooperar para Transformar, na categoria Educador Transformador. O evento ocorreu em Brasília nesta quarta-feira (14), reunindo educadores que promovem o desenvolvimento sustentável por meio da cultura cooperativista. Gislaine destacou-se com um projeto que alia educação ambiental e inclusão social, despertando a conscientização dos alunos sobre mudanças climáticas, poluição por plástico e a importância da solidariedade.

Como o projeto ambiental de professora mobilizou a comunidade escolar em Apucarana

A iniciativa da professora Gislaine consistiu em trabalhar em sala de aula temas atuais como a COP 30, impactos das mudanças climáticas e nocividade do microplástico, utilizando vídeos, gráficos e documentários. Em seguida, os estudantes foram estimulados a coletar tampinhas de garrafas PET e outras embalagens no ambiente escolar, criando pontos de coleta sustentável em cada sala. A participação foi ampliada para as famílias e comunidade, que abraçaram a causa, fortalecendo o impacto social do projeto. Todo o material recolhido foi encaminhado a uma ação social que converte as tampinhas em cadeiras de rodas e outros acessórios para pessoas com mobilidade reduzida.

Impactos pedagógicos, ambientais e sociais da iniciativa em Apucarana

O projeto ambiental de professora Gislaine apresenta múltiplos benefícios: além da educação sobre sustentabilidade, promove a saúde pública ao retirar resíduos que poderiam agravar a poluição e a proliferação do mosquito da dengue. A ação pedagógica também fomenta valores como cooperação, solidariedade e responsabilidade, preparando os alunos para desafios futuros. Autoridades locais, como o prefeito Rodolfo Mota e a secretária municipal de Educação Ana Paula do Carmo Donato, destacam a relevância da iniciativa para transformar realidades e inspirar outras práticas inovadoras no ensino municipal.

Reconhecimento nacional e valorização dos profissionais da educação em Apucarana

A premiação da professora Gislaine no Prêmio Cooperar para Transformar reforça o compromisso da Autarquia Municipal de Educação de Apucarana em incentivar e valorizar projetos pedagógicos inovadores. O evento nacional destacou o papel dos educadores na promoção da cultura cooperativista e do desenvolvimento sustentável. O reconhecimento público reforça a importância do investimento em educação como ferramenta de transformação social e ambiental.

Perspectivas futuras para projetos educacionais com foco em sustentabilidade e inclusão

O sucesso do projeto ambiental de professora Gislaine abre caminhos para a implementação de iniciativas similares em outras escolas municipais. A experiência demonstra que a educação aplicada a questões ambientais e sociais pode gerar engajamento efetivo da comunidade e resultados concretos. A continuidade de ações que integrem conscientização, coleta seletiva e apoio social contribui para a construção de uma sociedade mais colaborativa, justa e sustentável.

Fonte: tnonline.uol.com.br