Encontro fortalece articulação técnica e destaca papel municipal na execução da PNEI e Conaquei
Curitiba sediou a 1ª Reunião Ordinária da Rede Nacional de Coordenadores Técnicos da Educação Infantil da Região Sul, articulando municípios para reforçar a implementação da Política Nacional de Educação Infantil e do Compromisso Nacional pela Qualidade e Equidade.
Curitiba assumiu nesta terça-feira (30/6) a liderança do debate técnico sobre a educação infantil na Região Sul ao sediar a 1ª Reunião Ordinária da Rede Nacional de Coordenadores Técnicos da Educação Infantil (Renei). O encontro, realizado no Salão de Atos do Parque Barigui, reuniu representantes do Ministério da Educação (MEC), da Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, além de gestores e coordenadores técnicos dos três estados do Sul do país.
Municípios no centro das políticas públicas
O evento teve como missão clara deliberar sobre pautas estratégicas da educação infantil, discutir a implementação da Política Nacional de Educação Infantil (PNEI) e alinhar ações relativas ao Compromisso Nacional pela Qualidade e Equidade da Educação Infantil (Conaquei). Durante a abertura, autoridades ressaltaram a centralidade dos municípios na efetivação dessas políticas, destacando o papel dos técnicos locais como autoridades no setor.
A coordenadora-geral da Educação Infantil do MEC, professora Rita Coelho, agradeceu o esforço coletivo e evidenciou os avanços conquistados, ao mesmo tempo que reconheceu os desafios ainda presentes na área. “Nosso trabalho diário reforça a importância da educação infantil como política pública consolidada, e os coordenadores técnicos municipais são peças-chave para esse sucesso”, afirmou.
Fortalecimento da rede técnica e diálogo ampliado
Além de celebrar o trabalho conjunto, o encontro buscou ampliar o diálogo sobre o Conaquei, fortalecendo o entendimento das políticas em curso. Participaram da mesa de abertura representantes do MEC, Conselho Estadual de Educação de Santa Catarina, União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (Uncme) e da Secretaria Municipal da Educação de Curitiba.
A articulação técnica promovida na capital paranaense reforça o compromisso do Ministério da Educação e dos entes regionais em garantir qualidade e equidade na educação infantil, evidenciando o protagonismo dos municípios na execução das políticas públicas essenciais para o futuro da educação no Brasil.
Fonte: curitiba.pr.gov.br
