Em visita à Escola Estadual Lúcia Martins Coelho, em Campo Grande, o ministro da Educação, Camilo Santana, abriu um diálogo direto com professores sobre as principais necessidades da categoria e os avanços na implementação da Carteira Nacional Docente do Brasil (CNDB). A iniciativa, que entra em vigor em 15 de outubro, promete facilitar o acesso dos professores a benefícios e descontos.
Durante a visita, o ministro percorreu as instalações da escola, incluindo laboratórios e salas de aula, buscando compreender o funcionamento da Rede Estadual de Ensino (REE). Santana elogiou o Mato Grosso do Sul pela sua política de valorização salarial dos professores, posicionando o estado entre os que melhor remuneram a categoria no país.
Na sala dos professores, o ministro ouviu atentamente as reivindicações da classe, que incluem a valorização da educação artística, a equiparação salarial entre professores concursados e contratados, a realização de novos concursos e a reformulação do plano de carreira. A proibição do uso de celulares em sala de aula também foi elogiada pelos docentes.
Camilo Santana enfatizou a importância da colaboração entre União, estados e municípios para o sucesso das políticas educacionais. “Eu sempre defendi, como ministro, a importância do regime de colaboração entre União, estados e municípios”, afirmou, destacando parcerias em programas como alfabetização infantil, escola de tempo integral e o programa Pé-de-Meia, que beneficia milhares de estudantes no estado.
A implementação da CNDB foi um dos pontos altos da visita. O ministro explicou que a carteira funcionará como uma identidade para os professores, garantindo o direito à meia-entrada em eventos culturais e acesso a descontos em diversas empresas, como iFood e Amazon. “O presidente sancionou a lei de criação da Carteira Nacional do Professor, que é uma identidade para o professor”, ressaltou Santana.
O governador Eduardo Riedel (PP) também participou da visita e destacou a valorização salarial e os resultados positivos alcançados pela rede de ensino estadual. “É uma rede de escolas que vem formando professores de maneira permanente, capacitando como precisa ser, para poder fazer essa transformação”, disse Riedel, enfatizando o impacto dessas ações nos indicadores educacionais.
